ambientes de aprendizaje

¿Qué es un ambiente de aprendizaje?

Un ambiente de aprendizaje es aquel espacio que sea donde sea se aprende ya sean cosas buenas o malas, el ambiente hace referencia a la organización del espacio, disposición y distribución de los recursos didácticos, el manejo de las interacciones que se permiten y se dan en el aula.

El ambiente como recurso para administrar los materiales que se utilizan en el salón para llamar la atención de los alumnos y propiciar un buen ambiente de aprendizaje.

Características de ambiente deben ser del contexto y dentro del aula dos puntos importantes ya que debemos de conocer no solo el contexto si no la característica del alumno y el contexto.

Es necesario tener un ambiente de conocimiento para que los alumnos descubran lo interesante de aprender y que del aprendizaje se realizan diferentes cosas.

Ambientes centradas en la evaluación se identifica las dimensiones o donde se desarrolla el ambiente, como se manifiesta, que puedo hacer y cómo influye.

Los ambientes centrados en la comunidad, uno de los ambientes es el hogar el segundo la escuela, también se pertenece a un municipio y un estado.

¿Cómo pones en práctica los cuatro aspectos en los ambientes de aprendizaje en tu práctica docente?

Ambientes centrados en el que aprende.

En mi práctica docente para generar en el alumno un ambiente de aprendizaje que vaya centrado en él utilizo diversidad de materiales para llamarle la atención al alumno y se interese por la clase de igual manera busco estrategias donde el aprendizaje sea de una manera clara y precisa, a veces para generar un ambiente de aprendizaje en el salón  acomodo los lugares de los alumnos en diferentes formas, en ocasiones cantamos en el salón para relajarnos, trabajar mejor y de una manera más tranquila, algunas personas recomiendan que poner olores en el salón de clase crea en el alumno sensación de limpieza y orden , por el cual se trabaja de una manera satisfactoria.

Ambientes centrados en el conocimiento.

En este ambiente es como el alumno aprende y de qué manera lo hace por lo tanto una técnica adecuada para este tipo de casos  es utilizar el modelo VAK donde se desarrollan diferentes formas de aprender de una manera significativa, para que mi alumno haga significativo lo que enseño lo pongo en práctica y mediante un juego responden sobre lo aprendido, así aprenden jugando porque mis alumnos aprenden de diferente manera hay que aprenden con solo escuchar pero algunos aprenden jugando e interactuando con sus compañeros.

Ambientes centrados en la evaluación.

Cuando evalúo cada clase, un contenido, tema, proyecto u otras cosas, trato de que el alumno se divierta al momento que va a evaluar o evaluarse así mismo, depende igual, sobre que instrumento evaluador yo les aplique, a veces evaluó lanzando preguntas al aire o con una dinámica de igual forma evaluó con la coevaluación con la finalidad de que mis alumnos ellos mismo se den cuenta en que fallan sus compañeros y en que están fallando ellos mismos.

Ambientes centrados en la comunidad.

Los ambientes centrados en la comunidad se refieren a la manera de cómo aprendemos en nuestra casa, barrio, colonia, pueblo, ciudad, según el lugar donde estemos, por que el niño aprende de su entorno  al momento de cursar la primaria podemos mencionar que los alumnos lo que aprenden en la primaria es como deben manejar las situaciones en la comunidad los problemas a que se enfrenta y a las que se pueden enfrentar en el futuro en la primaria se les enseña a comportar adecuadamente,  a ser buenos ciudadanos y competentes para la vida.

BR. GÉNESIS AMAIRY HUCHIM SUAREZ           8° L.E.P.I.B