¿Qué es un ambiente de aprendizaje?
Un
ambiente de aprendizaje es aquel espacio que sea donde sea se aprende ya sean
cosas buenas o malas, el ambiente hace referencia a la organización del
espacio, disposición y distribución de los recursos didácticos, el manejo de
las interacciones que se permiten y se dan en el aula.
El
ambiente como recurso para administrar los materiales que se utilizan en el
salón para llamar la atención de los alumnos y propiciar un buen ambiente de
aprendizaje.
Características
de ambiente deben ser del contexto y dentro del aula dos puntos importantes ya
que debemos de conocer no solo el contexto si no la característica del alumno y
el contexto.
Es
necesario tener un ambiente de conocimiento para que los alumnos descubran lo
interesante de aprender y que del aprendizaje se realizan diferentes cosas.
Ambientes
centradas en la evaluación se identifica las dimensiones o donde se desarrolla
el ambiente, como se manifiesta, que puedo hacer y cómo influye.
Los
ambientes centrados en la comunidad, uno de los ambientes es el hogar el
segundo la escuela, también se pertenece a un municipio y un estado.
¿Cómo pones en práctica los cuatro aspectos en los
ambientes de aprendizaje en tu práctica docente?
Ambientes centrados en el que aprende.
En
mi práctica docente para generar en el alumno un ambiente de aprendizaje que
vaya centrado en él utilizo diversidad de materiales para llamarle la atención
al alumno y se interese por la clase de igual manera busco estrategias donde el
aprendizaje sea de una manera clara y precisa, a veces para generar un ambiente
de aprendizaje en el salón acomodo los
lugares de los alumnos en diferentes formas, en ocasiones cantamos en el salón
para relajarnos, trabajar mejor y de una manera más tranquila, algunas personas
recomiendan que poner olores en el salón de clase crea en el alumno sensación
de limpieza y orden , por el cual se trabaja de una manera satisfactoria.
Ambientes centrados en el conocimiento.
En
este ambiente es como el alumno aprende y de qué manera lo hace por lo tanto una
técnica adecuada para este tipo de casos
es utilizar el modelo VAK donde se desarrollan diferentes formas de
aprender de una manera significativa, para que mi alumno haga significativo lo
que enseño lo pongo en práctica y mediante un juego responden sobre lo
aprendido, así aprenden jugando porque mis alumnos aprenden de diferente manera
hay que aprenden con solo escuchar pero algunos aprenden jugando e
interactuando con sus compañeros.
Ambientes centrados en la evaluación.
Cuando
evalúo cada clase, un contenido, tema, proyecto u otras cosas, trato de que el
alumno se divierta al momento que va a evaluar o evaluarse así mismo, depende
igual, sobre que instrumento evaluador yo les aplique, a veces evaluó lanzando
preguntas al aire o con una dinámica de igual forma evaluó con la coevaluación
con la finalidad de que mis alumnos ellos mismo se den cuenta en que fallan sus
compañeros y en que están fallando ellos mismos.
Ambientes centrados en la comunidad.
Los
ambientes centrados en la comunidad se refieren a la manera de cómo aprendemos
en nuestra casa, barrio, colonia, pueblo, ciudad, según el lugar donde estemos,
por que el niño aprende de su entorno al
momento de cursar la primaria podemos mencionar que los alumnos lo que aprenden
en la primaria es como deben manejar las situaciones en la comunidad los
problemas a que se enfrenta y a las que se pueden enfrentar en el futuro en la
primaria se les enseña a comportar adecuadamente, a ser buenos ciudadanos y competentes para la
vida.
BR. GÉNESIS AMAIRY HUCHIM
SUAREZ 8° L.E.P.I.B
